أهداف الادارة:
•إتباع المعايير التي وضعتها شبكات الاعتماد المهني الهندسي الدولية
•تطوير التصنيف المهني لانتاج كفاءات هندسية مهنية
•تعزيز أفضل الممارسات في مجال العمل الهندسي
•تعزيز التدريب والتطوير المهني بين خريجي وممارسي الهندسة
•تفعيل الدور الفني والاستشاري للشعب الهندسية
الهيكل التنظيمي:
إدارة التسجيل والعضوية:
الهدف: إتباع المعايير التي وضعتها شبكات الاعتماد المهني الهندسي الدولية.
المبادرات:
•الانضمام لاتفاقية واشنطن:
•الاعتراف المتبادل بين السعودية والدول المنضمة بمخرجات التعليم الهندسي
•إيجاد معايير للتسجيل والقبول (دليل القبول والتسجيل)
•إنشاء قاعدة بيانات للبرامج الهندسية المعتمدة محلياً ودولياً ومراجعتها بشكل دوري
إدارة الاختبارات والتصنيف:
الهدف: تطوير التصنيف المهني لانتاج كفاءات هندسية مهنية
المبادرات:
•الانضمام لاتفاقية المهندسين المحترفين العالمية
•الاعتراف المتبادل بين السعودية والدول المنضمة بالدرجات المهنية
•إعداد الأنظمة والارشادات (قواعد الاختبارات والتصنيف)
•تطوير الاختبارات الاحترافية مع قياس
الهدف: تعزيز أفضل الممارسات في مجال العمل الهندسي
المبادرات:
•تفعيل قواعد السلوك المهني وميثاق المهندس
•عقد ورش عمل عن نظام مزاولة المهن الهندسية والتوعية بالقوانين والتنظيمات
الاتفاقيات الهندسية الدولية:
اتفاقية المهندسين المحترفين الدولية:
Full Signatories (2017)
·United States (1997)
·United Kingdom (1997)
·Australia (1997)
·Canada (1997)
·Ireland (1997)
·New Zealand (1997)
·Hong Kong (1997)
·Japan (1999)
·Malaysia (1999)
·Korea (2000)
·Singapore (2007)
·South Africa (2007)
·Sri Lanka (2007)
·Chinese Taipei (2009)
·India (2009)
PROVISIONAL Signatories (2017)
·Bangladesh
·Pakistan
·Saudi Arabia
·Russia
اتفاقية واشنطن
Full Signatories (2017)
·United States - (1989)
·United Kingdom - (1989)
·Australia - (1989)
·Canada - (1989)
·Ireland - (1989)
·New Zealand - (1989)
·South Africa - (1999)
·Hong Kong - (1995)
·Japan - (2005)
·Singapore - (2006)
·Chinese Taipei (2007)
·Korea - (2007)
·Malaysia - (2009)
·Turkey - (2011)
·Russia (2012)
·India - (2014)
·Sri Lanka - (2014)
·China - (2016)
Provisional Signatories (2017)
·Bangladesh
·Costa Rica
·Mexico
·Pakistan
·Peru
·Philippines
·Saudi Arabia
إدارة التدريب والتطوير:
الهدف: تعزيز التدريب والتطوير المهني بين خريجي وممارسي الهندسة =
المبادرات:
•إصدار تقويم للدورات التدريبية ربع سنوي
•وضع معايير للمعاهد التدريبية (التسجيل, الاعتماد, التقييم)
•تشجيع المهندسين الخبراء والممارسين لاقامة دورات تخصصية
•برنامج التطوير المهني (PDP) للمهندسين الخريجين
•إنشاء دليل التطوير المهني
•تنفيذ خطة التطوير المهني
•برنامج التطوير المستمر (CPD) للمهندسين المحترفين
•إنشاء دليل التطوير المستمر
•تنفيذ خطة التطوير المستمر
إدارة الشعب الهندسية:
الهدف: تفعيل الدور الفني والاستشاري للشعب الهندسية
المبادرات:
•إشراك الشعب الهندسية في برنامج خارطة الكفاءات (C-Mapping)
•الإستشارة الفنية لإدارة التدريب في محتوى الدورات التخصصية
•مراجعة مؤشرات الأداء للشعب الهندسية
